ARTES TERCER GRADO. CAMPOY No.1 Profe Rosas

      “EL BURRITO SABANERO” (1ra parte)  3F y 3G   Sol-sol-sol-sol-sol-sol-sol-do 6 -do6-do 6 -do 6 -la-la-sol-la-si Sol-sol-sol-sol-sol-sol-sol-do 6 -do6-do 6 -do 6- la-la-sol-la-si Sol-sol-miii-sol-sol-reee-si-si-la-la-sol-fa#-sol Sol-sol-miii-sol-sol-reee-si-si-la-la-sol-fa#-sol   (2da parte)   Si-si-si-si-la-la-sol-sooool Si-si-si-si-la-la-sol La-la-la-la-la-la-fa#-fa# La-la-la-sol-fa#-mi-reeeeee   Si-si-si-si-la-la-sol-sooool Si-si-si-si-la-la-sol Sol-sol-sol-sol-sol-sol-si-sol Re-si-la-sol-fa#-la-sol

  Arquitectura Musical                       En la música, las notas se combinan en una partitura de una manera determinada para crear un tono  musical  único. ... • En la  arquitectura , el ritmo es expresado a través de la repetición de formas, materiales, patrones y colores que se repiten, más de tres veces, en un determinado espacio . ARQUITECTURA MUSICAL • Trabajar la armonía como elemento de construcción musical  • Concluir el estudio de la forma que se conoce como tema y variaciones. 1. Audición y reconocimiento de la armonía en obras musicales de diferentes géneros y estilos. • Elementos básicos de la música La música se expresa a través del ritmo, melodía y armonía. Se llama ritmo al movimiento cíclico de los sonidos de diferente duración, que pueden sujetarse a un patrón rítmico como marcha, vals, danzón tango, cumbia, etc., que puedes expresar corporalmente y con instrumentos rítmicos d...

  “NOCHE DE PAZ”      Soool-la-sol-miiiiii-soool-la-sol-miiiiii Reee6-re6-siiiii-dooo6-do6-soool Laaa-la-dooo6-si-la-soool-la-sol-miii Laaa-la-dooo6-si-la-soool-la-sol-miii   Reee6-re6-faaa6-re6-si-dooo6-miiiiiiii6 Dooooo6-sol-mi-soool-fa-re-doooo       ______________________________________________________________________              Prof. Jesús Rosas.           ARTES/Música.        Secundaria Campoy.                               C    d.        O    b    r    e    g    ó    n,       S    o    n  ...